


中药调理与女性健康
课程主要介绍女性生理周期和激素变化、中药调理的基本原则、常见的女性健康问题(如月经不调、痛经、更年期综合症等)的中药治疗方案、中药调理的注意事项和禁忌症等。
¥4010学时

医务人员职业卫生安全与防护
本课程旨在全面介绍医务人员在工作环境中面临的职业卫生安全问题与防护措施。通过理论讲解、案例分析和实际操作,学员将了解医务人员职业病的类型和危害因素,掌握职业卫生安全的基本知识和防护技能,提高对职业卫生安全的认识与应对能力。通过本课程的学习,学员将全面了解医务人员职业卫生安全问题与防护措施,掌握职业卫生安全的基本知识和防护技能,提高对职业卫生安全的认识与应对能力。同时,学员将具备处理职业卫生事故的应急能力,为个人职业发展和医疗工作的安全保障提供有益的参考和指导。
¥205学时

提升医疗质量改善就医感受
为深入推进健康中国建设,进一步深化医药卫生体制改革,全面提升医疗质量安全水平,建设中国特色优质高效的医疗卫生服务体系,保障人民群众健康权益,国家卫生健康委、国家中医药局决定联合在全国开展为期三年的全面提升医疗质量行动。本课程简要分析了《全面提升医疗质量行动计划(2023-2025年)》的发布背景;详细阐述了该文件的总体要求;同时,围绕其主要内容展开,点明了我国需从诸多方面加强基础质量安全管理、夯实结构质量。
¥205学时

医护人员的心理健康
心理学是研究人和动物心理现象的发生发展和活动规律的一门学科。习近平总书记指出:“没有全民健康,就没有全面小康。”健康的一半是心理健康,疾病的一半是心理疾病。身心同健康才是真健康,医护人员在关注病人身心健康的同时,也应关注自己的身心健康。本课程通过两个测试题,从压力程度和压力来源两个方面,让大家体验压力跟身心疾病之间的关系,由此引出压力的定义;然后简要概述了压力会作用于人的身体、心理甚至是生命。
¥205学时

传染病防控策略和任务
传染病控制是指在传染病发生后及时采取综合性防疫措施,消除各种传播因素,对病人进行隔离、治疗,以保护易感人群,使疫情不再继续蔓延。本课程介绍了传染病的概念和分类方式,分析了传染病的主要特点,包括流行性、季节性和地方性等;说明了当前全球传染病的情况;解释了传染病的三个要素,重点解读了传染源的概念及其分类,包括病人、病原携带者、隐性感染者和受感染的动物等。
¥205学时

消化系统疾病病人的护理
随着消化系统疾病的发病率逐年上升,对消化系统疾病的护理需求也日益增加。本课程旨在为专业人士提供全面的护理知识和技能。通过本课程的学习,参与者将能够掌握消化系统常见疾病的护理原则、护理操作技能以及病人管理策略。
¥205学时

血液系统疾病病人的护理
本课程内容涵盖了血液系统的基本结构与功能、红细胞、白细胞、血小板及血液凝固等方面,结合了组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、病理生理学等多学科知识。课程旨在通过学习,使学员能够掌握血液系统疾病的相关理论和护理技能,培养专业护理能力,促进患者健康,预防疾病,并协助患者康复。
¥205学时

呼吸系统疾病病人的护理
主要内容包括:呼吸道概述、呼吸系统常用诊疗技术及护理、呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理、急性呼吸道感染、肺部感染性疾病、肺脓肿、支气管扩张症、肺结核、支气管哮喘、慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心脏病、肺血栓栓塞症、原发性支气管肺癌、胸膜疾病睡眠呼吸暂停低通气综合征、呼吸衰竭和记性呼吸窘迫综合征。
¥4010学时